{"id":56,"date":"2013-05-20T17:02:47","date_gmt":"2013-05-20T15:02:47","guid":{"rendered":"http:\/\/www.crescimondo.it\/wordpress\/?page_id=56"},"modified":"2021-06-02T19:49:06","modified_gmt":"2021-06-02T17:49:06","slug":"crescimondo","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.crescimondo.it\/","title":{"rendered":"Crescimondo"},"content":{"rendered":"\t\t
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Crescimondo \u00e8 la trasposizione di \"Criscimunnu\", la parola dialettale calabrese che indica la febbre della crescita, ovvero quegli scatti di crescita frequenti nei bambini caratterizzati da febbre e dolori articolari. Una crisi con valenza positiva che prelude a una trasformazione, a un discernimento tra il presente e un futuro prossimo.<\/h1>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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“Criscimunnu” \u00e8 un concetto che descrive bene anche la nostra storia, il nostro lavoro con i bambini, nel e per il territorio, la nostra febbre di crescita in un contesto per molti versi ostile, per altri, invece, accogliente e ospitale.<\/p>\n

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\u00c8 senz\u2019altro un’istanza utopica\u00a0<\/strong>quella che sostiene il nostro lavoro quotidianamente e che ci fornisce una carica forte di energia e conforto, e ci fa da guida ogni giorno fornendoci gli indirizzi e le strade da seguire per un futuro radicalmente nuovo. \u00c8 un’istanza utopica quella che ci ha guidato nel fondare la prima Scuola all\u2019Aperto di Cosenza<\/b>, perch\u00e9:<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\u201cTutto il resto \u00e8 imparare giocando, disputando, leggendo, insegnando, camminando, e sempre con gaudio\u201d. <\/h1>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Tommaso Campanella, La citt\u00e0 del sole.\u200b<\/h2>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Crescimondo \u00e8 un giardino dove \u00e8 felice ogni bambino.<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Crescimondo \u00e8 aria, terra, sole e amore.<\/strong><\/p>\n

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Qui si pu\u00f2 anche giocare continuando ad imparare.<\/p>\n

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\u00a0<\/p>\n

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