{"id":1881,"date":"2020-05-13T15:37:53","date_gmt":"2020-05-13T13:37:53","guid":{"rendered":"http:\/\/www.crescimondo.it\/wordpress\/?page_id=1881"},"modified":"2021-06-03T16:55:10","modified_gmt":"2021-06-03T14:55:10","slug":"cera-due-volte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.crescimondo.it\/?p=1881","title":{"rendered":"C\u2019era due volte"},"content":{"rendered":"\t\t
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C'era due volte<\/h1>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\u201cC\u2019era due volte\u201d \u00e8 un progetto radiofonico con e per i bambini, realizzato dalla Scuola dell\u2019Infanzia Crescimondo di Cosenza<\/b> in collaborazione con Radio Ciroma<\/b>.\u00a0\u00a0<\/p>\n

Una sperimentazione avviata ai tempi del Covid-19, con i bambini in isolamento per la chiusura delle scuole.\u00a0<\/p>\n

Il telefono diventa il mezzo privilegiato per mantenere vivo il rapporto tra i bambini e gli educatori, la radio il media ideale per diffondere la voce dei bambini che, in questo lungo periodo hanno assistito alla sospensione del diritto al gioco, alla socialit\u00e0,\u00a0 all\u2019istruzione senza poter prendere parola. In tal senso ascoltare e diffondere\u00a0 la loro voce restituisce la manifestazione della loro presenza nelle citt\u00e0 svuotate dei loro sorrisi, giochi, risate.<\/p>\n

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La narrazione di una fiaba classica\u00a0 diventa il pretesto per incontrarsi sulle vie dell\u2019etere e condividere emozioni e variazioni creative sul tema. Ne emerge una miscellanea di parole, improvvisazioni, imitazioni, deduzioni genuine e bizzarre, pensieri\u00a0 in libert\u00e0 che arrivano dalle case in altre case e squarciano il silenzio della quarantena riportando alla luce\u00a0 la dimensione dell\u2019infanzia.<\/p>\n

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Il progetto nasce in un momento in cui \u0117 emersa una generale stanchezza nei riguardi delle videochiamate, delle conferenze zoom e dei contenuti digitali della cosiddetta DaD, che hanno pur concorso a mantenere i contatti con i bambini anche nella scuola dell\u2019infanzia in questo lungo periodo. Si sentiva il bisogno di\u00a0 accogliere e metabolizzare questa\u00a0 stanchezza per tramutarla in un percorso differente che potesse far riaccendere l\u2019entusiasmo e nuove energie.\u00a0 La radio, in tal senso, \u00e8 sembrata l\u2019occasione giusta.\u00a0<\/b><\/p>\n

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I colloqui telefonici con i bambini, seppur individuali, si sono rivelati di grande valore riportando con maggiore intensit\u00e0 a stringere il contatto e a consolidare il rapporto. L\u2019appuntamento telefonico, infatti, ha generato nei bambini attesa, volont\u00e0 di partecipazione, allegria, facendo emergere questa esigenza di raccontare e raccontarsi nella condizione di isolamento.<\/p>\n

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Nel montaggio delle puntate in radio\u00a0 le voci dei bambini si intrecciano e narrano, riportandoci alla dimensione collettiva della scuola, quella a cui si spera di tornare al pi\u00f9 presto.<\/p>\n

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Il format si ispira a un vecchio programma televisivo condotto negli anni novanta da Gianni Ippoliti.<\/p>\n

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\u201cC\u2019era due volte\u201d<\/b> andr\u00e0 in onda ogni sabato alle h 14:00 su Radio Ciroma a partire da sabato 16 maggio 2020, sulla frequenza 105.7 FM o in streaming su ciroma.org.<\/p>\n

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Tutte le puntate le renderemo disponibili sul nostro canale YouTube cliccando qui:<\/p>\n

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Puntata 1 del 6\/05\/2020 \u201cI TRE PORCELLINI\u201d<\/a><\/p>\n

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Puntata 2 del 23\/05\/2020 \u201cCAPPUCCETTO ROSSO\u201d<\/a><\/p>\n

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Puntata 3 del 30\/05\/2020 \u201cBIANCANEVE E I SETTE NANI\u201d<\/a><\/p>\n

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Puntata 4 del 06\/06\/2020 \u201cIL GATTO CON GLI STIVALI\u201d<\/a><\/p>\n

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